![]() 迪拓英语教学特色是什么?
迪拓英语不只是英语:她把认知、交流、创造活动与语言能力提升融为一体,其设计和方法都和传统课堂有很大的差异: 师生角色不同:《迪拓》教员被定义为“教练”,学员被定义为第一位“队员”; 大纲结构不同:《迪拓》舍弃“循序渐进”的理念,取而代之的是“循序渐进”,从而还原语言学习的本色; 考核标准不同:《迪拓》教学效果考核标准不是简单的词汇语法,而是学员在给定环境中听说读写能否高质量提高其认知、互动、创造的需求; 教员构成:《迪拓》每一活动单元都由一名母语外教和一名资深双语督导共同主持,而非传统的外教加助教; 设计理念:《迪拓》舍弃“学以致用”的索然期待,取而代之的是“用以致学”的探寻乐趣。 |