 l 迪拓体系 依托国际化团队在语言学与心理学结合领域的十年深耕，迪拓（DiscoveringTogther）体系将视觉语法概念引入外语学习，成功突破传统语法对抽象思维的依赖，并将动态技能理论等认知于行为习惯塑造工具成功运用于多学科多元智能发展。 l 结合精选第三方资料 来自当代流行教程、精选传统经典、主流权威网站和期刊 l 植入权威第三方考试备考内容 第三方考试选项： 英语系列：KET、PET、雅思 美语系列: SSAT、小托福、托福 语乐园《迪拓》系列英语是针对英语非母语的青少儿不同发展阶段的认知与行为特点、集合阶段个性发展重点认知输入和习惯培养、通过认知、互动、创造活动掌握英语的特色课程。《迪拓》将高效语言学习过程与个性发展情商社商与高效习惯培养相结合，将多学科启迪性知识融入游戏、阅读、实验、写作、表演、辩论等活动之中；通过网上网下双重渠道和各类多元文化交流活动缩小作为第二语言的英语使用者（ESL )与作为母语为英语者（EFL)的英语语言能力差距、获得必要身心发展项目训练，为将来孩子们不同发展方向做好铺设。 《迪拓》系列英语根据英语水平和年龄段体验认知、互动交流、创造能力特征将小学员分配到相应的小组。这些小组充分考虑到孩子的实际语言水平、而不是按照单一的年龄或年级标准来划分。 《迪拓》系列综合教程以迪拓英语为主线，按照相关教学任务结合传统经典教材、当代流行教材、权威出版材料，为学员提供丰富的英语学习素材；同时在相应的年龄段将英美权威考试备考内容植入教程。 年龄组： Ag4-7组学习任务要点：认知感、安全感、专注力、交友、表达、阅读（爱听、爱读、爱说）、独立性、敢于尝试、不胆怯、不盲从、有独立判断力、思考力、好奇心求知欲、规则意识、礼貌、分享、 合作、认识危险和死亡、良好的作息习惯。 Ag6-10组学习任务要点：认知感、安全感、专注力、交友、表达、阅读（爱听、爱读、爱说）、独立自主的机会、敢于尝试、不胆怯、不盲从、有独立判断力、思考力、好奇心求知欲、规则意识、礼貌、分享、 合作、认识危险和死亡、良好的作息习惯。与师长沟通、爱好发展、自我管理、挫折忍受力、平等主张、计划、选择、决定、方案导向思维、理财观、资源观。 Ag8-13组学习任务要点：不同身份沟通、爱好发展、自我管理、挫折忍受力、平等主张、计划、选择、决定、方案导向思维、理财观、资源观。 Ag9-16组学习任务要点：自信表达、情绪管理、建立自信、敢于承认错误 善于从错误和失败中学习并借鉴他人、接近自然，认知环境，环保意识、旅行拓展视野、高效习惯、个性魅力塑造。 参考信息： 迪拓英语教学特色是什么？迪拓英语不只是英语：她把认知、交流、创造活动与语言能力提升融为一体，其设计和方法都和传统课堂有很大的差异： 师生角色不同：《迪拓》教员被定义为“教练”，学员被定义为第一位“队员”； 大纲结构不同：《迪拓》舍弃“循序渐进”的理念，取而代之的是“循序渐进”，从而还原语言学习的本色； 考核标准不同：《迪拓》教学效果考核标准不是简单的词汇语法，而是学员在给定环境中听说读写能否高质量提高其认知、互动、创造的需求； 教员构成：《迪拓》每一活动单元都由一名母语外教和一名资深双语督导共同主持，而非传统的外教加助教； 设计理念：《迪拓》舍弃“学以致用”的索然期待，取而代之的是“用以致学”的探寻乐趣。
迪拓英语的参考标准是什么？迪拓英语结合CEFR和北美Common Core标准设计阶段水平标准。考核内容分为基础测试和延展测试。基础测试涵盖听说读写及；延展测试涉及认知与行为习惯、人文、科学。 迪拓英语第三方考核推荐项目有哪些？KET, PET, 雅思、托福、SSAT。 SSAT是什么考试？SSAT被称为小赛特，全称Secondary School Admission Test & Character Skills Snapshot。尽管翻译过来叫做“美国中学入学考试”，实际是从小学（3年级起）到高中(最高可以是11年级）都可以按照自己适应的年级段参加考试， 即为：3/4年级为初级段、5/6/7为中级段，8/9/10/11为高级段。该考试源自于1957年美国私立中学十校联盟（小常春藤）录取统一考试。目前为美国、加拿大的优质私立中学入学申请必备的考试，被全球众多优质私立中学、国际学校广泛接受为入学评估依据。 剑桥少儿英语考试是怎样的？剑桥少儿英语考试（Cambridge Young Learners English Tests）是剑桥大学ESOL考试中心特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套考试系统。该考试分为三个级别：一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（考试英文名字喻示着孩子们从刚刚起步到渐渐前进直至最终起飞来学习掌握和使用英语）。该系列考试能为今后参加剑桥通用英语五级系列考试（MSE）打下坚实的基础。 剑桥少儿英语考试的设计考虑到了若干领域的相关研究和考试使用者（儿童、家长和老师）的特殊需求。充分地考虑到对儿童运用语言考试的教育因果关系和以下相关因素： 总而言之， 剑桥少儿英语考试对于儿童的语言学习来说，是一个积极的经历。 本套考试在标准上和剑桥其他考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它是建立在儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是剑桥通用英语系列考试的第一级别（KET），所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。 目前，参加剑桥少儿英语考试的儿童遍及55个国家和地区，考生人数逐年递增。 YLE的级别剑桥少儿英语考试的目标是： 剑桥少儿英语考试包括三个级别： 注意： 考试没有严格顺序，考生可以在12岁的时候参加一级的考试，或在7岁的时候参加三级的考试。年龄方面来说，如果13岁的孩子和12岁的孩子在一个班级上课的话，也可以参加剑桥少儿英语的考试。 剑桥少儿英语等级采用欧洲语言教学大纲制订的等级，级别为A1和A2。 从语言内容上看，剑桥少儿三级的教学大纲相当于剑桥通用英语五级系列考试的KET的大纲，只是少儿三级所涵盖的内容比较而言是儿童理解的范畴。
YLE考试形式与时间
剑桥等级：
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