来自Rochester大学医学中心的Sather, Rita, RN和Shelat, Amit, MD给家长的信息非常值得今天的家长思考：

您的孩子的SAT（相当于中国高考）分数或当下他们是否表现出多么聪明可能不太重要；起码来说依据这些对他们前程的判断为时尚早。

青少年的大脑发育与身高相似；有些人发育早一些、有些迟一些，但在25岁前都可能尚未充分发育。所以有些人在小学很高，到了中学反而比其他人矮了，就是这个道理。

实际上载成人前孩子们的理性思维部分可能尚未对许多事情起到支持作用，也就是说相对较早成熟的杏仁体部分，即为情感区域在对其之人行为做支撑，所以理性能力有限。

家长需要做什么？

家长是孩子的重要行为参照榜样，他们的同伴也有重要的影响。环境中的榜样力量，如行为范式、责任担当等都会给他们长远影响。家长有义务做如下努力：

• 和孩子讨论其行为后果，学习建立冲动念头和实现结果的关联；

• 提醒孩子们诉诸受挫耐力和自我能效：从一时冲动时对当下的绝对关注中突破出来、破解关注盲点，找到事情的解决方案，也在事后反省冲动的破坏性后果。

• 了解他们的兴趣，让他们知道他们的兴趣对你的重要性。

• 鼓励他们提问或倾述，不要再他们没有心理准备时强行在表达你的意见。不恰当的介入或谴责可能会阻断孩子和你沟通的通道。有需要让孩子感到他和你交流时安全而轻松的，这样你才能成为他们生活的一部分。